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喜迎“開門紅” 我校獲批15項省社科評審委員會課題
日期:2024-03-05 09:05:25  來源:  瀏覽量:1456

龍年新年開學之初,學校科研立項傳來喜訊。湖南省社會科學成果評審委員會發(fā)布《關于下達2024年度湖南省社會科學成果評審委員會課題的通知》,我校共有15項課題獲得立項,同比上年度立項數(shù)增長150%。立項課題中,重點課題1項,一般資助課題5項,一般自籌課題9項。此次獲得立項的全省129個單位中,獲批15個及以上課題的單位僅21所,其中17所為本科院校,4所為高職院校。

近年來,學校主動對接國家戰(zhàn)略,助力構建全民終身學習教育體系和學習型社會,積極探索有組織科研,高度重視各級各類科研課題的申報和管理工作。科研管理處通過舉辦學術講座,凝練科研方向,拓寬申報渠道,組織科研攻關,完善制度規(guī)定,優(yōu)化科研管理等舉措,激發(fā)了教職工的科研熱情,不斷提高了申報書的質量和申報立項率,營造了濃厚科研氛圍,整體提升了科研活力,有效推進了學校科研水平上臺階。

湖南開放大學立項課題目錄

課題編號

?主持人

? ? 申報單位

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?課題名稱

課題類別

XSP24ZDI025

鐘金霞

湖南開放大學

新一代信息技術賦能下的高質量終身學習教育體系構建機制研究

? ? 重點

XSP24YBZ024

鄧 ?恩

湖南開放大學

楚怡精神視域下湖南社區(qū)教育品牌傳播模式創(chuàng)新研究 ?

一般資助

XSP24YBZ156

趙 ?明

湖南開放大學

產教融合視域下職業(yè)教育現(xiàn)場工程師培養(yǎng)標準體系研究

一般資助

XSP24YBZ162

胡麗紅

湖南開放大學

鄉(xiāng)村振興背景下數(shù)智賦能農民大學生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

一般資助

XSP24YBZ201

彭 ?崢

湖南開放大學

文旅融合視域下長沙地域性文創(chuàng)產品開發(fā)設計策略研究

一般資助

XSP24YBZ216

謝愛蓮

湖南開放大學

教育數(shù)字化轉型中“大思政課”建設的現(xiàn)實路徑研究

一般資助

XSP24YBC001

丁 ?妍

湖南開放大學

“三高四新”戰(zhàn)略背景下畢業(yè)生就業(yè)供需狀況及對接機制研究 ——以數(shù)字創(chuàng)意產業(yè)為例

一般自籌

XSP24YBC011

王玉方

湖南開放大學

“三高四新”背景下面向湖南先進制造業(yè)緊缺現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)的路徑探索與實踐

一般自籌

XSP24YBC077

田 ?甜

湖南開放大學

新文科背景下高校“新美育”整合設計理念與課程動態(tài)開發(fā)策略研究

一般自籌

XSP24YBC099

伍 ?娟

湖南開放大學

學校體育教育與國防教育融合發(fā)展研究

一般自籌

XSP24YBC332

林志軍

湖南開放大學

大數(shù)據(jù)時代湖湘民間體育文化的傳承與發(fā)展研究

一般自籌

XSP24YBC392

鐘 ?麗

湖南開放大學

代際融合式全齡化社區(qū)養(yǎng)老公共空間優(yōu)化設計策略研究

一般自籌

XSP24YBC395

鐘 ?慧

湖南開放大學

社會分層視閾下湖南老年人學習需求及其實現(xiàn)路徑研究

一般自籌

XSP24YBC474

黃新斌

湖南開放大學

湖南社區(qū)教育發(fā)展樣態(tài)多維敘事與精準刻畫機制研究

一般自籌

XSP24YBC478

曹清清

湖南開放大學

職業(yè)院校教育評價指標體系研究

一般自籌



一審:謝久祎

二審:曾永勝

三審:鐘金霞