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關(guān)于開展聚焦內(nèi)涵建設(shè)、提高開放教育質(zhì)量的行動(dòng)方案
日期:2010-07-20 00:00:00  來源:[db:出處]  瀏覽量:4035


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按語:這是一份很好的具有戰(zhàn)略意義的工作規(guī)劃。湘潭電大適應(yīng)新的形勢(shì)與任務(wù)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)省校聚焦內(nèi)涵提升質(zhì)量專題會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)深刻、措施有力、行動(dòng)快捷、成效明顯,值得各分校學(xué)習(xí)。

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湘潭電大

關(guān)于開展聚焦內(nèi)涵建設(shè)、提高開放教育質(zhì)量的行動(dòng)方案

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)湖南電大關(guān)于《開放教育聚焦內(nèi)涵建設(shè)提升質(zhì)量專題會(huì)議紀(jì)要》的有關(guān)精神,有效解決影響我校科學(xué)發(fā)展存在的問題與瓶頸因素,增強(qiáng)辦學(xué)能力和活力,創(chuàng)辦國內(nèi)一流開放大學(xué),特制定如下行動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

聚焦內(nèi)涵、提升質(zhì)量,是適應(yīng)新的形勢(shì)和服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的緊迫任務(wù),是推進(jìn)電大開放教育進(jìn)一步發(fā)展的有力措施和保證。我校將以落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神和深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,按照示范性基層電大的標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化教育管理服務(wù),增強(qiáng)辦學(xué)能力,提升教育質(zhì)量,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

二、預(yù)期目標(biāo)

依托系統(tǒng)辦學(xué)的整體優(yōu)勢(shì),結(jié)合湘潭市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方向,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,把加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校科學(xué)、跨越、可持續(xù)發(fā)展的根本途徑,按照省電大的統(tǒng)一部署與安排,扎實(shí)推進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育工作的開展,把我校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進(jìn)、隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施完備、教學(xué)資源豐富、教學(xué)質(zhì)量過硬、教學(xué)管理規(guī)范的國內(nèi)一流開放大學(xué)。

三、主要措施

(一)大力加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),改善辦學(xué)條件

針對(duì)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),下大力氣加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。

1、在硬件環(huán)境的建設(shè)上,加大建設(shè)投入,加快教育信息化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建高清雙向交互式有線教學(xué)電視數(shù)字網(wǎng)絡(luò),每年設(shè)立專項(xiàng)建設(shè)資金用于教室的裝修更新、網(wǎng)絡(luò)教室多媒體設(shè)備設(shè)施的添置、更新以及學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代、實(shí)訓(xùn)條件的改善,確保我校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充分滿足教育教學(xué)需要。

2、在教學(xué)資源的建設(shè)上,繼續(xù)加大實(shí)體性資源的保障力度,確保通過省電大征訂、配送課程資源的到位率到達(dá)95%以上。進(jìn)一步豐富網(wǎng)上教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)我校平臺(tái)與上級(jí)電大平臺(tái)資源的實(shí)時(shí)更新,積極推進(jìn)我校的網(wǎng)上資源建設(shè)工程,利用先進(jìn)的信息化手段和工具,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的全面信息化,營造良好的學(xué)習(xí)型校園文化氛圍。

3、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,堅(jiān)持“培養(yǎng)、引進(jìn)、提高”三結(jié)合的工作思路,著力打造一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、師德優(yōu)秀,能適應(yīng)開放教育需要的專職教師隊(duì)伍,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄后勁。目前我校專職教師59名,全部具有本科以上學(xué)歷,計(jì)劃在三年內(nèi)引進(jìn)和培養(yǎng)510名高素質(zhì)專職教師,力爭具有專業(yè)對(duì)口、研究生學(xué)歷以上的專職教師達(dá)到40%,專職教師中具有中級(jí)以上職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占50%以上。繼續(xù)本著擇優(yōu)聘用的原則,利用湘潭市高校眾多、教師資源豐富的優(yōu)勢(shì),穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍,保證兼職教師聘用的連續(xù)性在85%以上;進(jìn)一步完善制度,確保教師培訓(xùn)及各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入及時(shí)、足額到位,合理優(yōu)化教學(xué)投入結(jié)構(gòu),促進(jìn)辦學(xué)效益的全面提升。

(二)繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,彰顯辦學(xué)特色

根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和開放大學(xué)的要求,按照開放教育的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全分類管理和分層管理相結(jié)合的組織構(gòu)架。更加注重內(nèi)涵發(fā)展、系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,更加注重提高教育質(zhì)量,彰顯我校“四化”、“五為”、“六有”的辦學(xué)特色。

1、拓展開放教育理念,在辦學(xué)中,做到“三個(gè)注重”一是注重辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新。積極推進(jìn)內(nèi)部管理改革,在管理職能設(shè)置上,進(jìn)一步擴(kuò)大職能部門的自主權(quán),調(diào)動(dòng)各部門的工作積極性。在運(yùn)行機(jī)制上,實(shí)行績效考核,堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,切實(shí)提高工作工作效率。在用人制度上,實(shí)行全員聘任制,下大力氣調(diào)整教師、技術(shù)人員與行政人員的比例。在分配制度上,堅(jiān)持按崗定酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、崗變薪變的原則,進(jìn)一部打破平均主義和“大鍋飯。二是注重教學(xué)改革創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)組織形式,“送教上門”、“送教下基層”,提高教學(xué)輔導(dǎo)的有效性;根據(jù)學(xué)員需要,創(chuàng)新課程管理模式,采取“訂單式”課程設(shè)置方式,以滿足學(xué)員工作崗位要求,積極推進(jìn)課程考試改革,加大過程學(xué)習(xí)效果的考核力度,繼續(xù)完善學(xué)分制和彈性學(xué)分制,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。三是注重辦學(xué)模式創(chuàng)新。強(qiáng)化遠(yuǎn)程開放教育模式向繼續(xù)教育模式的滲透,利用教學(xué)平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論區(qū),依托電大遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)拓展非學(xué)歷教育培訓(xùn)項(xiàng)目,尤其在嘗試職業(yè)資格考證培訓(xùn)項(xiàng)目上取得突破。

2、加強(qiáng)特色專業(yè)和特色課程建設(shè)。根據(jù)湘潭市經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及課程特點(diǎn),在原有市級(jí)中職精品專業(yè)、精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上探索開放教育特色專業(yè)、特色課程的建設(shè),形成以市場(chǎng)需求為核心、以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為重點(diǎn)的專業(yè)體系和課程體系,重點(diǎn)打造工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)三個(gè)主干專業(yè)及中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等3門重點(diǎn)課程,加強(qiáng)行政管理、廣告設(shè)計(jì)兩個(gè)特色專業(yè)建設(shè),使我校的專業(yè)、課程建設(shè)與湘潭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局相符合,實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè),課堂對(duì)接車間、課程對(duì)接工藝,不斷提高我校教育教學(xué)的市場(chǎng)競(jìng)爭力。

3加強(qiáng)支持服務(wù)建設(shè)。繼續(xù)深化“一站式,全方位”支持服務(wù)模式的研究與實(shí)踐。進(jìn)一步完善天地人網(wǎng)結(jié)合的教學(xué)環(huán)境,突出四支隊(duì)伍對(duì)全體學(xué)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù),通過先進(jìn)的、體貼的支持服務(wù),進(jìn)一步體現(xiàn)遠(yuǎn)程開放教育教育的先進(jìn)性

(三)著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造辦學(xué)品牌

依據(jù)“長株潭”兩型社會(huì)建設(shè)需求,緊抓“構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”和開放教育進(jìn)入新的發(fā)展階段的重要機(jī)遇,堅(jiān)定開放教育理念和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的思想,以“學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為目標(biāo),順勢(shì)發(fā)展,依據(jù)自身資源優(yōu)勢(shì),開拓創(chuàng)新,走出一條以遠(yuǎn)程開放教育為手段、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心的辦學(xué)新路、打造湘潭電大辦學(xué)品牌。

1、始終把教學(xué)質(zhì)量擺在首位。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省電大杜校長在我校考察座談會(huì)上的指示精神,牢記“強(qiáng)管理,更要強(qiáng)教學(xué);重規(guī)模,更要重內(nèi)涵;保榮譽(yù),更要保質(zhì)量”這三句話,狠抓教學(xué)過程,形成“一體化教學(xué)設(shè)計(jì)、兩個(gè)課堂結(jié)合、三級(jí)平臺(tái)互動(dòng)、四類教師導(dǎo)學(xué)、五大環(huán)節(jié)監(jiān)控”的管理模式。一是進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控與檢查,構(gòu)建并完善由規(guī)范的教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)專家組督導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)聽課、課程質(zhì)量評(píng)估等環(huán)節(jié)構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。要結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生的實(shí)際需要,合理開設(shè)面授課,力爭30人以上修讀的課程面授開課率到達(dá)100%,面授時(shí)數(shù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。要并將面授課的到課率與管理教師(導(dǎo)學(xué)教師)、課程責(zé)任教師的績效考核掛鉤,與學(xué)生的形考成績掛鉤,提高面授教學(xué)效果。要進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)環(huán)節(jié)。尤其是加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控。要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,合理開設(shè)BBS討論并督促落實(shí),要督促學(xué)生及時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。要積極組織教師和學(xué)生參加上級(jí)電大的BBS討論,及時(shí)解決教學(xué)過程中的問題,提高網(wǎng)上學(xué)習(xí)質(zhì)量。要進(jìn)一步落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保課程實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐無缺失,要充分利用在校學(xué)生及畢業(yè)生的優(yōu)質(zhì)資源,建立校外實(shí)踐基地,并扎實(shí)開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),以學(xué)位驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)督促學(xué)生切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。三是規(guī)范以課程形成性考核為主線的學(xué)生學(xué)習(xí)行為管理。制定切實(shí)可行的課程形成性考核管理方案,全面落實(shí)形成性考核檔案管理制度,注重對(duì)形成性考核質(zhì)量的實(shí)時(shí)監(jiān)控,每學(xué)期末組織專題的形成性考核檢查,力爭形成性考核成績客觀、真實(shí)。要將形成性考核檢查結(jié)果與管理教師(導(dǎo)學(xué)教師)的月考核掛鉤,確保教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范與效果。

2、繼續(xù)規(guī)范招生管理、學(xué)籍管理及考試管理,積極贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。一是高度重視招生工作。要根據(jù)湘潭社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,嚴(yán)格按照中央電大有關(guān)招生文件精神落實(shí)招生工作,成立以書記、校長為首的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。杜絕虛假招生宣傳、異地招生、違規(guī)注冊(cè)等違規(guī)現(xiàn)象。二是充分認(rèn)識(shí)學(xué)籍管理的重要性,把學(xué)籍管理當(dāng)作日常的一項(xiàng)重要工作來抓,確保學(xué)生注冊(cè)、課程注冊(cè)、畢業(yè)證與學(xué)位證辦理無差錯(cuò),學(xué)生檔案完備。三是更加注重考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)和考試管理工作,要把考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,作為關(guān)系到廣播電視大學(xué)生存與發(fā)展的大問題。確保“廣播電視大學(xué)全國統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點(diǎn)”名副其實(shí)。

3、進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制,提升科研實(shí)力。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改革。加大教師教學(xué)科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校科研激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新;堅(jiān)持以科研促教學(xué),繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校所有教師包括雙肩挑教師學(xué)年度論文評(píng)比的獎(jiǎng)勵(lì)制度,爭取每年能申請(qǐng)到一個(gè)以上的省級(jí)科研課題,2個(gè)以上的市級(jí)課題,全面促進(jìn)學(xué)校整體科研能力的提升。

、行動(dòng)計(jì)劃

(一)成立組織機(jī)構(gòu)(責(zé)任人:易建輝、左澤文)

? 長:易建輝、左澤文

副組長:譚劍林、賴宇庭、龍翔、錢煥新、鄢小平

? 員:張桂香、龔曉輝、曾建國、羅霄山、李曉葵、張菊云、周立平、

馮建軍、楊衛(wèi)東、李國華、李志忠、羅? 英、文自強(qiáng)、朱鵬艷

內(nèi)涵建設(shè)工作小組全面負(fù)責(zé)內(nèi)涵建設(shè)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施。

(二)分解任務(wù)、明確責(zé)任(責(zé)任人:譚劍林)

1、隊(duì)伍建設(shè)(責(zé)任人:譚劍林、龔曉輝、張桂香)

科學(xué)制定并嚴(yán)格落實(shí)教師隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍及管理隊(duì)伍的培養(yǎng)規(guī)劃及管理辦法,逐步實(shí)現(xiàn)總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)和梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo)與萬人大學(xué)、示范性電大分校相匹配。

2、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)(責(zé)任人:錢煥新、張桂香、王青、黃唯哲)

合理確定有我校特色的重點(diǎn)專業(yè)2-3個(gè)和重點(diǎn)課程2-3門,以課題驅(qū)動(dòng)的方式加強(qiáng)督導(dǎo)與建設(shè),逐步推進(jìn)名師名教工程。

3、教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量控制(責(zé)任人:賴宇庭、鄢小平、曾建國、羅霄山)

明確規(guī)范教學(xué)運(yùn)行程序、內(nèi)容與要求,實(shí)施評(píng)教、評(píng)學(xué)、評(píng)管的績效考核辦法,嚴(yán)防教學(xué)事故,確保教學(xué)運(yùn)行規(guī)范高效,師生滿意度到達(dá)95%以上。本科教育實(shí)施學(xué)位驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目試點(diǎn),努力提升教學(xué)質(zhì)量。

4、教學(xué)條件保障與資源建設(shè)(責(zé)任人:賴宇庭、鄢小平、周立平、楊衛(wèi)東)

完善校園網(wǎng)平臺(tái)功能,確保校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行通暢和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完好,加強(qiáng)教學(xué)資源的整合和建設(shè)力度。確保教學(xué)資源的兩個(gè)90%達(dá)標(biāo)。

5、管理與支持服務(wù)(責(zé)任人:龍翔、錢煥新、馮建軍、李曉葵)

利用在線平臺(tái)、教務(wù)管理軟件、OA系統(tǒng)、網(wǎng)上實(shí)踐平臺(tái)等實(shí)施教學(xué)教務(wù)及招生管理的功能,提高管理的信息化水平,牢固樹立“服務(wù)是核心競(jìng)爭力”的觀念,為師生提供全方位、全過程的教學(xué)支持服務(wù),推行首問責(zé)任制,繼續(xù)深化一站式支持服務(wù)內(nèi)涵,打造湘潭電大辦學(xué)品牌。

五、行動(dòng)要求

全體教職員工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并形成合力,要把內(nèi)涵建設(shè)的重要性與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教學(xué)工作,要始終把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校頭等大事,定期召開專題會(huì)議,研究教學(xué)工作,深入教學(xué)第一線,開展經(jīng)常性的巡教巡學(xué)。各部門要按照任務(wù)分工,積極主動(dòng)地落實(shí)省電大各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目并創(chuàng)造性地開展工作,確保內(nèi)涵建設(shè)出亮點(diǎn),不斷提升我校的發(fā)展水平,形成富有地方特色和一流市場(chǎng)競(jìng)爭能力的地市級(jí)開放大學(xué)。

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