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????????????????????????????????????????????? 湘電大校通〔2010〕35號
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各分校：
根據(jù)開放教育教學(xué)計劃要求和中央電大電校考〔2010〕6號文件精神,自2010年春季學(xué)期起，開放教育學(xué)習(xí)指南課程考核納入中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一管理。現(xiàn)將本課程2010年春季考核有關(guān)事宜通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、考核對象
2010年春季注冊學(xué)習(xí)開放教育學(xué)習(xí)指南課程的本、專科學(xué)生。
二、考核方式及考核內(nèi)容
本課程（本科試卷號：1920，專科試卷號：2910）為100%形成性考核，無終結(jié)性考試。其形成性考核由中央電大考核與省級電大考核兩部分組成，學(xué)生的考核成績中央電大與省級電大各占50%。綜合成績60分為合格。中央電大考核在網(wǎng)上進行，我省電大考核安排見<<開放教育學(xué)習(xí)指南考核改革方案>>(已掛在省校在線平臺教學(xué)公告欄)。
本課程中央電大考核部分具體內(nèi)容和要求見《開放教育學(xué)習(xí)指南課程考核說明》（附件）。
三、中央電大考核部分登錄方法
學(xué)生打開中央電大形成性測評系統(tǒng)（xk.openedu.com.cn或xk.open.edu.cn），點擊“開放教育學(xué)習(xí)指南形考入口”進行登錄。
已有學(xué)號的學(xué)生直接使用學(xué)號及密碼登錄，未獲得學(xué)號的新生需先進行注冊，注冊信息必須真實，注冊成功后，以注冊的用戶名、密碼登錄。（注：此類學(xué)生在獲取學(xué)號后須使用學(xué)號及密碼登錄進行用戶信息匹配，方可獲取有效成績，否則成績無效）
四、工作安排
(一)請各分校及教學(xué)點務(wù)必在開課前將此考核方式與要求明確告知學(xué)生；
(二)中央電大形成性考核平臺已開啟,截止時間為2010年6月26日，各分校在考核時間段內(nèi)自行安排時間進行考核；
(三)省電大負(fù)責(zé)該課程形成性考核成績的合成及登錄。
五、聯(lián)系方式：
參加試點的單位若有問題可以隨時咨詢。聯(lián)系方式如下：
電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司
服務(wù)熱線：400-650-1798 （免長途費）
服務(wù)郵箱：xingkao@crtvu.edu.cn
湖南電大考試中心
聯(lián) 系 人：周跑
聯(lián)系電話：（0731）82821032
E－mail： zhoupao@sina.com
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附件：開放教育學(xué)習(xí)指南課程考核說明
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?????????????? 湖南廣播電視大學(xué)
??????????????????????????????????????????????? 二Ｏ一Ｏ年三月二十六日
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附件：
開放教育學(xué)習(xí)指南課程考核說明
（2010年春季）
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一、考核改革的目的
1．通過本課程考核的改革，深入探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育、成人學(xué)習(xí)課程考核的基本模式；
2．通過本課程考核的改革，進一步強化教學(xué)過程的落實，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理解把握課程的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；
3．探索遠(yuǎn)程成人考核的信度、效度，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、考核對象
2010年春季注冊學(xué)習(xí)開放教育學(xué)習(xí)指南課程的本、專科學(xué)生。
三、考核目標(biāo)
通過考核檢測學(xué)生對電大和開放教育理念和知識的掌握程度，檢測學(xué)生對開放教育學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能的理解和掌握程度。
四、考核方式
本課程為100%形成性考核，無終結(jié)性考試。
形成性考核由中央電大考核與省級電大考核兩部分組成。學(xué)生的考核成績中央電大與省級電大各占50%。綜合成績60分為合格。
本學(xué)期中央電大安排形成性考核作業(yè)1次，作業(yè)權(quán)重如下：
序號
內(nèi) 容
分值
發(fā)布時間
最遲提交
權(quán)重
作業(yè)1
測驗（通過中央電大形成性測評系統(tǒng)）
100
學(xué)期
第三周
學(xué)期
第十七周
50%
其余50%由省級電大自主安排
命題依據(jù)：本課程命題的依據(jù)是《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程教學(xué)大綱，中央廣播電視大學(xué)教材《開放教育學(xué)習(xí)指南》（葛道凱主編，中央廣播電視大學(xué)2009年7月第一次印刷），以及《開放教育第一課》錄像教材（葛道凱主講，中央廣播電視大學(xué)音像出版社2009年出版）
五、課程考核的內(nèi)容及要求
本課程的考核既重視知識、理論的考核，又重視應(yīng)用能力的考核。按照認(rèn)知能力，分為了解、熟悉、掌握三個層次進行命題。各認(rèn)知層的含義如下：
了解：是指學(xué)習(xí)本課程后，對于基本知識、基本概念須有透徹的了解，并且能夠準(zhǔn)確地表述。
熟悉：在了解基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地掌握本課程的理論，對有關(guān)問題進行正確的闡釋。
掌握：是指能夠掌握分析、解決問題的技能，能夠運用學(xué)習(xí)到的基本知識、基本技能去分析和解決學(xué)習(xí)中的一般問題。
緒論
考核知識點
1．廣播電視大學(xué)與遠(yuǎn)程教育
2．中央電大開放教育
3．開放教育的未來
考核基本要求
1．了解開放教育的由來；
2．了解開放教育的內(nèi)涵與特點。
第一章 ?開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境
考核知識點
第一節(jié)? 開放教育的“校園”
1．全國電大系統(tǒng)
2．互聯(lián)互通的天網(wǎng)與地網(wǎng)
3．?dāng)?shù)字圖書館
4．實踐教學(xué)基地
第二節(jié)? 學(xué)習(xí)資源
1．學(xué)習(xí)資源的種類
2．學(xué)習(xí)資源的獲取
第三節(jié)? 學(xué)習(xí)支持服務(wù)
考核基本要求
1．了解開放教育學(xué)習(xí)環(huán)境的特點及其與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境的差異；
2．掌握開放教育學(xué)習(xí)資源的種類及獲取途徑；
3．掌握可獲取的學(xué)習(xí)支持服務(wù)種類和途徑。
第二章 ?開放教育的學(xué)籍、考試與畢業(yè)
考核知識點：
第一節(jié)? 學(xué)籍
1．學(xué)籍與學(xué)號
2．轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)
3．課程免修與補修
第二節(jié)? 考試
1．形成性考核與終結(jié)性考核
2．全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試
第三節(jié)? 畢業(yè)
1．畢業(yè)審核與畢業(yè)證書
2．學(xué)位與學(xué)位申請
3．畢業(yè)證明書與學(xué)位證明書
考核基本要求
1．了解學(xué)籍、學(xué)號、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、免修、補修；
2．熟悉形成性考核、終結(jié)性考核、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考、畢業(yè)審核、學(xué)位申請；
3．掌握開放教育學(xué)籍、考試與畢業(yè)管理的相關(guān)規(guī)定。
第三章? 開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
考核知識點：
第一節(jié)? 開放教育學(xué)生的特點
1．成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
2．成人學(xué)習(xí)的困難
第二節(jié)? 心理準(zhǔn)備
1．正確認(rèn)識成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和困難
2．自強不息
3．勤學(xué)善問
4．篤誠養(yǎng)真
第三節(jié)? 條件準(zhǔn)備
1．知識準(zhǔn)備
2．時間準(zhǔn)備
3．物質(zhì)與環(huán)境準(zhǔn)備
考核基本要求
1．了解開放教育學(xué)生的特點、優(yōu)勢和困難；
2．熟悉開放教育學(xué)生應(yīng)有的心理準(zhǔn)備和條件準(zhǔn)備；
3．掌握個人學(xué)習(xí)計劃的制定方法。
第四章? 開放教育的學(xué)習(xí)方法
考核知識點：
第一節(jié)? 閱讀與聽講
1．閱讀
2．聽講
第二節(jié)? 筆記
1．記筆記
2．歸納整理
第三節(jié)? 小組學(xué)習(xí)
第四節(jié)? 練習(xí)、復(fù)習(xí)與備考
1．練習(xí)
2．復(fù)習(xí)
3．考試準(zhǔn)備
第五節(jié)? 實踐實習(xí)
第六節(jié)? 學(xué)習(xí)幫助的尋求
考核基本要求
1．了解開放教育課程學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)；
2．了解小組學(xué)習(xí)的特點，掌握與老師、同學(xué)交流的方法和技巧；
3．掌握基于不同媒體進行閱讀、聽講、做筆記、做實驗及練習(xí)等活動的方法與技巧；
4．掌握開放教育實習(xí)于社會實踐的特點與要求。
第五章? 開放教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)基本操作技能
考核知識點：
第一節(jié)? 常用術(shù)語
1瀏覽器
2．網(wǎng)站、網(wǎng)頁
3．平臺
4．網(wǎng)絡(luò)課程
5．網(wǎng)絡(luò)課件
6．雙向視頻
7．論壇
8．博客
9．實時與非實時教學(xué)活動
10．域名
11．網(wǎng)絡(luò)帶寬
第二節(jié)? 基本操作技能
1．登錄
2．選擇課程
3．瀏覽網(wǎng)上資源
4．參加教學(xué)活動
5．參加協(xié)作學(xué)習(xí)
6．完成形成性測評
第三節(jié)? 常用工具
1．搜索工具
2．交流工具
3．下載及解壓縮工具
考核基本要求
1．了解網(wǎng)上學(xué)習(xí)的常用術(shù)語和內(nèi)涵；
2．掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)常用工具的功能和使用方法；
3．熟悉網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本流程，并能熟練上機操作。
六、課程考核樣例
1．中央電大通過形成性測評系統(tǒng)隨機抽題、自動組卷，對學(xué)生進行考核。
2．形成性考核樣題：
單選題
（1）參與網(wǎng)上文本教學(xué)活動時，老師和同學(xué)進行交流的方式是（ ）
A．視頻
B．音頻
C．發(fā)帖
答案：C
（2）組織補修課考試的是（ ）
A．中央電大
B．省級電大
C．教學(xué)點
答案：B
（3）成人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于（ ）
A．“知識—經(jīng)驗型”
B．“經(jīng)驗—知識型”
C．“經(jīng)驗—經(jīng)驗型”
答案：B
判斷題
（1）開放教育的面授輔導(dǎo)課一般由教學(xué)點安排進行，由當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)教師進行課堂面授。（對）
（2）如果報考的兩門課程被安排在同一時間考試，那就只有放棄一門考試了。（錯）
（3）全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課考試如果第一次沒有通過，可以在修業(yè)年限內(nèi)多次參加。（對）
七、考試手段
形成性考核運用“形成性考核測評系統(tǒng)”，全部為客觀題，題量40道。
考試方式：系統(tǒng)自動組卷。
??? 考試時限：60分鐘
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湘公網(wǎng)安備 43010302000938號