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湘電大校通〔2009〕188號
各分校、教學(xué)點:
現(xiàn)將中央電大《關(guān)于“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”第二批申報、評審工作的通知》(電校規(guī)劃〔2009〕14號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
各分校務(wù)必高度重視基層電大(教學(xué)點)的建設(shè),基層電大建設(shè)是電大系統(tǒng)建設(shè)的重要組成部分,要有計劃、有步驟地按照中央電大創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)的指標體系要求,重點抓好示范性基層電大的創(chuàng)建工作,以此帶動本地區(qū)電大系統(tǒng)的建設(shè)。各教學(xué)點要對照指標體系的要求,積極創(chuàng)造條件,開展示范性基層電大(教學(xué)點)的創(chuàng)建工作,爭取成為全國示范性基層電大。省校將在省級示范性縣級電大評選的基礎(chǔ)上,加大示范性基層電大創(chuàng)建工作力度,重點扶持優(yōu)秀基層電大開展創(chuàng)建工作。各分校在12月15日前向省校提交擬申報單位申請表(14號文件附件三表1 ),省校將于2009年12月底前組織對申報單位的實地考察。
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附件:《關(guān)于“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”第二批申報、評審工作的通知》(電校規(guī)劃〔2009〕14號)
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?????????????????? 湖南廣播電視大學(xué)
?????????????????????????????????????????????????? 二ΟΟ九年十二月四日
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電校規(guī)劃〔2009〕14號
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關(guān)于“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”
第二批申報、評審工作的通知
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各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設(shè)置的廣播電視大學(xué):
根據(jù)中央廣播電視大學(xué)《關(guān)于啟動“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”的通知》(電校規(guī)劃〔2008〕18號),現(xiàn)啟動“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”的第二批申報和評審工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、評審對象和原則
1.評審對象:縣級電大或教學(xué)點
2.評審原則:
(1)堅持公正、公平、公開。
(2)突出擇優(yōu)性和導(dǎo)向性。
(3)定額申報、兩級評審:每所省級電大推薦名額不超過5個,省級電大初審,中央電大終審。
二、評審程序
1.省級電大組織所轄電大(教學(xué)點)的申報和初審,向中央電大提交推薦名單和申報材料。
2.中央電大復(fù)核和整理申報材料。
3.中央電大網(wǎng)上展示申報材料,接受對材料真實性的質(zhì)疑。
4.中央電大根據(jù)需要對申報單位進行實地核查。
5.中央電大組織專家進行終審,網(wǎng)上公示終審結(jié)果。
6.中央電大校長辦公會審定終審結(jié)果。
7.中央電大發(fā)文公布第二批示范性基層電大名單。
三、申報材料
(一)材料目錄
1.省級電大報告:省級電大“創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)項目”實施方案
2.基層電大(教學(xué)點)報告
(1)申報單位創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)建設(shè)方案
(2)申報單位創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)后續(xù)建設(shè)項目方案
(3)申報單位未來發(fā)展規(guī)劃
(4)創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)申請(模板見附件1)
3.基層電大(教學(xué)點)報表(見附件3)
(1)創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)申請表
(2)辦學(xué)情況統(tǒng)計表 ?
(3)開放教育常設(shè)管理機構(gòu)表
(4)專職教職工基本情況統(tǒng)計表
(5)兼職教師基本情況統(tǒng)計表
(6)開放教育學(xué)生在校期間所獲資格證書情況統(tǒng)計表
(7)學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
(8)教師問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
(9)創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)指標說明及初審意見表
4.基層電大(教學(xué)點)佐證材料(即附件3省級電大初審意見表“向中央電大提交材料”欄)
(二)材料要求
1.省級電大行文申報,申報材料1-3須同時提交紙質(zhì)和電子版,申報材料4只提交電子版。
2.申報文字材料格式為word文檔和Excel表格(2003版,A4幅面,頁邊距:上2厘米、下2厘米、左3厘米、右2厘米,請勿隨意增減表格的行、列和欄目),圖片材料為jpg格式(大小800×600像素)。
3.省級電大組織學(xué)生、教師填寫問卷調(diào)查并做好統(tǒng)計工作。問卷原始材料由省級電大留存,統(tǒng)計結(jié)果提交中央電大。(問卷見附件2)
4.所報材料須真實可靠。弄虛作假者一經(jīng)核實,即取消其申報資格。
5.申報截止日期為2010年1月15日。
四、請各省級電大高度重視,根據(jù)各基層電大(教學(xué)點)的創(chuàng)建情況,認真組織好所轄電大(教學(xué)點)的申報和初審工作,并采取切實措施,充分調(diào)動、保護好基層電大(教學(xué)點)參與項目建設(shè)的積極性。
有關(guān)事宜,請與中央電大發(fā)展規(guī)劃辦公室聯(lián)系。
聯(lián) 系 人:姚文建
電??? 話:(010)66490084
手??? 機:13811489177
傳??? 真:(010)66490070
電子郵箱:yaowj@crtvu.edu.cn
通訊地址:北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號
郵??? 編: 100031
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附件:1.創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)申請(文件模板)
????? 2.學(xué)生、教師調(diào)查問卷
??????????? 3.基層電大(教學(xué)點)報表
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??????????????????????? ??二○○九年十一月二十六日
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主題詞:電大? 系統(tǒng)建設(shè)? 示范項目? 申報? 通知
中央廣播電視大學(xué)校長辦公室??????? ???2009年11月27日印發(fā)
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附件一:
創(chuàng)建示范性基層電大(教學(xué)點)申請(文件模板)
申請應(yīng)對照《廣播電視大學(xué)示范性基層電大(教學(xué)點)指標體系》內(nèi)容及要求進行撰寫,采用寫實風(fēng)格,要突出新進展、新經(jīng)驗,并提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支撐。所列數(shù)據(jù)要標明數(shù)據(jù)來源或提供支撐材料(證書復(fù)印件、圖片、表格等),省級電大必須對內(nèi)容和數(shù)據(jù)進行核實。
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創(chuàng)建廣播電視大學(xué)示范性基層電大(教學(xué)點)申請
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第一部分:申請正文
一、示范性基層電大(教學(xué)點)概況及開放教育教學(xué)(管理及服務(wù))工作基本情況
二、定位與理念 自評得分
二級指標序號及名稱:?? 自評得分
綜述(依據(jù)二級指標):
觀測點序號及名稱:?? 自評得分
論述
三、條件(要求同上)
四、運行(要求同上)
五、成效(要求同上)
六、特色與創(chuàng)新(要求同上)
七、今后發(fā)展思路和目標(500字以內(nèi))
(發(fā)展規(guī)劃及后續(xù)建設(shè)項目方案另附)
第二部分:支撐材料
一、材料目錄(按觀測點順序排列)
二、支撐材料
附:主要負責(zé)人聯(lián)系方式
附件二:
學(xué)生、教師調(diào)查問卷
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問卷1? 示范性基層電大評選學(xué)生問卷
親愛的同學(xué):
您好!為做好示范性基層電大評選工作,了解您就讀學(xué)校的學(xué)習(xí)支持服務(wù)開展情況,選出能切實起到示范作用的基層電大,我們特設(shè)計了此問卷,征求您的寶貴意見。希望您能根據(jù)實際情況作答。我們將對您問卷的信息予以保密,保障您的個人權(quán)益。
十分感謝您的支持與合作!
答卷人姓名: ??學(xué)號: 入學(xué)時間:???????????
所學(xué)專業(yè): ??? ? ?所在學(xué)校: ???????????????????????????
請從下面每題的備選選項中,選出您認為最符合實際情況的選項,每題選一個。
1.?????? 當(dāng)您遇到學(xué)習(xí)方面的困難時,能否從學(xué)校得到及時有效的幫助?( ?)
A 全部都能??? B 多數(shù)情況下能??? C 基本能??? D 少數(shù)情況下能??? E 不能
2.?????? 學(xué)校有關(guān)人員在為您解決困難時態(tài)度是否熱情、認真?( ?)
A 全部都是??? B 多數(shù)情況下是??? C 基本是??? D 少數(shù)情況下是??? E 不是
3.?????? 您在何時拿到課程學(xué)習(xí)所需的學(xué)習(xí)材料?( ?)
A 開課前??? B 開課一周內(nèi)??? C 上半學(xué)期??? D 下半學(xué)期??? E 拿不到
4.?????? 學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)平臺上的學(xué)習(xí)資源能否根據(jù)課程進度安排及時發(fā)布?( ?)
A 全部課程都能??? B 多數(shù)課程能??? C 基本能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
5.?????? 當(dāng)您到學(xué)校查閱學(xué)習(xí)資料時,能否得到指導(dǎo)和幫助?( ?)
A 全部都能??? B 多數(shù)情況下能??? C 基本能??? D 少數(shù)情況下能??? E 不能
6.?????? 學(xué)校能否在開課前將教學(xué)活動安排告知您?( ?)
A 全部課程都能??? B 多數(shù)課程能??? C 基本能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
7.?????? 您認為面授輔導(dǎo)課能否有效解決您在學(xué)習(xí)上遇到的困難?( ?)
A 全部課程都能??? B 多數(shù)課程能??? C 基本能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
8.?????? 課程實驗、實踐環(huán)節(jié)是否按時開展?(?? )
A 全部課程都能??? B 多數(shù)課程能??? C 基本能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
9.?????? 輔導(dǎo)老師是否引導(dǎo)您利用中央電大或省電大教學(xué)平臺上的資源進行自學(xué)和復(fù)習(xí)?( ?)
A 全部老師都是??? B 多數(shù)老師是??? C 基本是??? D 少數(shù)老師程是??? E 不是
10.??? 您對面授輔導(dǎo)答疑是否滿意?( ?)
A 非常滿意???? B 比較滿意??? C 基本滿意? ??D 有點差,但還算可以??? E 不滿意
11.??? 您的作業(yè)能否得到及時批改和反饋?( ?)
A 全部課程都能??? B 多數(shù)課程能??? C 基本能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
12.??? 您對學(xué)校的學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作是否滿意?( ?)
A 非常滿意??? B 比較滿意??? C 基本滿意??? D 有點差,但還算可以??? E 不滿意
13.??? 您能否按照課程教學(xué)進度安排按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)?(? )
A 全部都能??? B 多數(shù)課程能???? C 基本上能??? D 少數(shù)課程能??? E 不能
14.??? 學(xué)校每年舉辦(? )學(xué)術(shù)專題講座?
A 三次以上??? B三次??? C 兩次??? D 一次??? E 從不
15.??? 如果您對學(xué)校還有其他方面的建議或意見,請您填寫。(任選題)
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再次感謝您的支持,祝學(xué)業(yè)有成!
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問卷2? 示范性基層電大評選教師問卷
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親愛的老師:
您好!為做好示范性基層電大評選工作,進一步促進電大系統(tǒng)建設(shè),我們特設(shè)計了此問卷,征求您的寶貴意見。希望您能根據(jù)實際情況作答。我們會對您的問卷信息給予保密處理,以保障您的個人權(quán)益。
十分感謝您的支持與配合!祝工作順利!
答卷人姓名: ??工作單位: 部門: ???????????
職務(wù)/職稱: ??? ??開始從事開放教育工作的年份: ???????????
請從下面每題的備選選項中,選出您認為最符合實際情況的選項,每題選一個。
1.?????? 您是否認同中央電大開放教育辦學(xué)理念?(? )
A 完全認同??? B 比較認同??? C 基本認同??? D 不太認同??? E 不認同
2.?????? 您認為開放教育能否培養(yǎng)出滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會建設(shè)需要的應(yīng)用型專門人才?(? )
A 完全能??? B 很有可能??? C 基本能??? D 不大可能??? E 不能
3.?????? 學(xué)校是否經(jīng)常利用多種途徑和形式宣傳開放教育辦學(xué)理念?(? )
A 創(chuàng)造時機全面宣傳? B 有機會就宣傳? C 需要時才宣傳? D 偶爾宣傳一下? E 不宣傳
4.?????? 學(xué)校能否為您備課、教研、學(xué)術(shù)交流、制作教學(xué)資源及開展教學(xué)活動提供充分的條件和保障(? )
A 完全能??? B 多數(shù)情況下能??? C 基本能???? D 少數(shù)情況下能???? E 不能
5.?????? 您每學(xué)期參加(? )中央電大或省級電大組織的教研活動?
A 三次以上??? B 三次??? C 兩次??? D 一次??? E 從不
6.?????? 您每學(xué)期參加(? )學(xué)術(shù)交流會?
A 三次以上??? B 三次??? C 兩次??? D 一次??? E 從不
7.?????? 您是否做過教學(xué)或?qū)W科方面的課題研究工作?(? )
A 長期研究??? B 做過多次??? C 做過一兩次??? D評職稱時做過??? E 從沒做過
8.?????? 學(xué)校是否為科研工作提供經(jīng)費支持?(? )
A 全都提供??? B 為多數(shù)科研提供?? C 為重點科研提供??? D 基本不提供??? E 不提供
9.?????? 您對所在學(xué)校還有什么建議或意見?(任選題)
(相關(guān)表格請見附件)
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