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關(guān)于印發(fā)《湖南廣播電視大學(xué)校本教材建設(shè)管理辦法(試行)》的通知
日期:2008-07-10 00:00:00  來源:[db:出處]  瀏覽量:523


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湘電大行字[2008]12

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關(guān)于印發(fā)湖南廣播電視大學(xué)

校本教材建設(shè)管理辦法(試行)的通知

?

單位:

?? 《湖南廣播電視大學(xué)校本教材建設(shè)管理辦法(試行)》已經(jīng)校務(wù)會審議通過,校領(lǐng)導(dǎo)審定,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。

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湖南廣播電視大學(xué)

?????????????????????????????? 00八年七月十日

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主題詞:教材? 管理?? 通知

湖南廣播電視大學(xué)辦公室????????? ?????2008年7月10日印發(fā)

錄入:彭蘭紅?????????? 校對:肖勝旗?????? ?????共印20

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湖南廣播電視大學(xué)校本教材建設(shè)管理辦法

(試? 行)

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第一條? 為加強(qiáng)學(xué)校教材建設(shè),規(guī)范校本教材的編寫、印刷、出版及發(fā)行工作,保證校本教材的質(zhì)量,特制訂本辦法。

第二條? 凡我校教師根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)需要編寫并由學(xué)校組織印刷、出版、發(fā)行的文字教材、教學(xué)指導(dǎo)書、輔導(dǎo)資料、實驗實訓(xùn)教材(指導(dǎo)書)、課程講義、習(xí)題集等通稱為校本教材。

第三條? 校本教材建設(shè)的原則:具有科學(xué)性、適用性、計劃性和經(jīng)濟(jì)性原則。所編教材要反映學(xué)科研究的新進(jìn)展,內(nèi)容的廣度與深度符合學(xué)生專業(yè)需求,能為學(xué)生所理解,能為不同特點(diǎn)的學(xué)生提供發(fā)展空間,內(nèi)容要聯(lián)系社會生活與生產(chǎn)實際,有助于學(xué)生認(rèn)識并解決生活和工作中的問題。

第四條? 校本教材的申報、審批程序

1)對于沒有適合教學(xué)需要的教材可供選用的課程,課程責(zé)任教師可根據(jù)教學(xué)需要申請編寫校本教材,填寫《湖南廣播電視大學(xué)校本教材編寫申請表》,經(jīng)所在教研室簽署意見后呈報給所在教學(xué)部門。

2)所在教學(xué)部門組織相關(guān)專家進(jìn)行論證后報教務(wù)處初審。

3)教務(wù)處將初審?fù)ㄟ^的申請表提交給教學(xué)指導(dǎo)委員會評審。

4)教學(xué)指導(dǎo)委員會進(jìn)行評審并提出評審意見。對同一門課程有兩個以上的主編和團(tuán)隊同時申報立項的,采取擇優(yōu)選取的原則,在評審意見中須明確主編和編寫團(tuán)隊。

5)主管教學(xué)校長審定批準(zhǔn)立項。

6)主編組織人員進(jìn)行教材編寫。

7)樣書送審。

8)教學(xué)指導(dǎo)委員會確定一名副高職稱以上的同行專家作為主審,對樣書進(jìn)行綜合評議和全面審核,并填寫《湖南廣播電視大學(xué)校本教材審稿意見表》。

9)主管教學(xué)校長審簽。

10)教材中心負(fù)責(zé)聯(lián)系出版、印刷、發(fā)行。

第五條? 校本教材的編寫要求

1)校本教材的主編需具有講師以上職稱且講授本門課程兩輪以上。

2)校本教材的編寫實行主編負(fù)責(zé)制,主編必須主持編寫工作并負(fù)責(zé)所編教材人員的組成和全書的統(tǒng)稿工作,并按時完成教材編寫任務(wù)。主編對書稿的質(zhì)量負(fù)全責(zé),不能掛空名。

3)校本教材的編寫要符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及本課程教學(xué)大綱要求,能反映本行業(yè)本學(xué)科技術(shù)進(jìn)步和教學(xué)改革的最新成果。要全面、準(zhǔn)確地闡述本課程的基本理論、基本知識和基本技能,取材合適,深度適宜,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),理論聯(lián)系實際,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。

4)要貫徹“少而精”的原則,做到精選內(nèi)容,主次分明,由淺入深,詳略恰當(dāng),力求精練。要按照人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)時數(shù)編寫,每學(xué)時一般不超過3500字。習(xí)題集文科類限字在5萬以內(nèi)、經(jīng)濟(jì)類限字在6萬以內(nèi)、理工科類限字在7萬以內(nèi)。

5)書稿要按照規(guī)范科學(xué)的教材編寫體例要求編寫。緒論、正文、習(xí)題、思考題、索引、參考文獻(xiàn)齊全。文字規(guī)范,語言流暢,表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),文圖配合恰當(dāng),圖表清晰準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)、符號、公式、數(shù)據(jù)、計量單位符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

6)校本教材書稿完成后認(rèn)真實行審稿程序。

第六條? 校本教材的出版、印刷

1)校本教材經(jīng)審定批準(zhǔn)付印后,作者要將書稿(電子稿和16開打印稿)交教材中心。為保證課前到書,書稿必須于開課前三個月交教材中心。

2)能達(dá)到出版要求的校本教材,由教材中心聯(lián)系出版和業(yè)務(wù)洽談。

3)已被遴選列入教育部、教育廳和中央電大規(guī)劃教材的或?qū)W校教學(xué)指導(dǎo)委員會評審?fù)ㄟ^并經(jīng)校長辦公會審定重點(diǎn)建設(shè)的校本教材,由于印數(shù)的原因達(dá)不到出版社出版要求且是教學(xué)所急需的,學(xué)校將適當(dāng)予以1-2萬元的出版資助。

4)特別需要但達(dá)不到正式出版要求的教材,由教材中心以內(nèi)部講義的形式組織印刷(若需校對則由主編負(fù)責(zé))。

5)校本教材的印刷數(shù)量一般為2-3屆學(xué)生用書量,最多不得超過3屆學(xué)生用量。

6)校本教材印刷后由教材中心向主編贈送樣書5本。

第七條? 校本教材稿酬支付辦法

1)校本教材稿酬發(fā)放范圍:凡經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審定批準(zhǔn)編寫的非公開出版的校本教材由教材中心支付稿酬,稿酬計入成本。凡正式出版發(fā)行的教材由出版社支付稿酬。

2)稿酬計算方法(其標(biāo)準(zhǔn)以千字計):

①新版教材原著20-30/千字、編著15-20/千字,修訂版教材(修訂篇幅超過原版篇幅的30%以上)按新版教材標(biāo)準(zhǔn)的50%支付稿酬,重版教材按新版教材標(biāo)準(zhǔn)的25%支付稿酬。

②新版教學(xué)指導(dǎo)書、輔導(dǎo)資料、實驗實訓(xùn)教材(指導(dǎo)書)、課程講義、習(xí)題集10-15/千字元,修訂版(修訂篇幅超過原版篇幅的30%以上)按新版標(biāo)準(zhǔn)的50%支付稿酬,重版按新版標(biāo)準(zhǔn)的25%支付稿酬。

③非漢字教材,一般情況按相同版面相同字號漢字?jǐn)?shù)付酬標(biāo)準(zhǔn)的80%計酬。

3)稿酬發(fā)放辦法

具體稿酬支付標(biāo)準(zhǔn)(見下表)視教材編寫質(zhì)量、圖片數(shù)量、版次、印刷冊數(shù)及修訂幅度等情況而定,由教材中心審批辦理,稿酬發(fā)給主編(其中85%付給編者,15%付給審稿者)。

具體稿酬支付標(biāo)準(zhǔn)(以新版為例)

?

質(zhì)量(單位:元/千字)

印數(shù)(單位:元/千字)

最終

稿酬

等級

原著

編著

其他

等級

原著

編著

其他

90分以上

30

20

15

5千冊以上

30

20

15

公式為:

(質(zhì)量檔+

印數(shù)檔)÷2

=最終稿酬

85-89

28

19

14

4-5千冊

28

19

14

80-84

26

18

13

3-4千冊

26

18

13

75-79

24

17

12

2-3千冊

24

17

12

70-74

22

16

11

1-2千冊

22

16

11

70分以下

20

15

10

1千冊以下

20

15

10

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第八條? 校本教材的修訂和正式出版

1)校本教材經(jīng)試用后,主編可根據(jù)需要申請修訂。因知識、政策和法規(guī)的更新,所編教材確系與教學(xué)需求不適合,學(xué)校也可要求主編進(jìn)行修訂。修訂稿須經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會審稿合格后方可付印。

2)經(jīng)過試用和修訂,師生反映比較好的沒有正式出版的校本教材,經(jīng)主編申請,學(xué)校審核同意,學(xué)校將擇優(yōu)列為校級規(guī)劃教材,并積極向出版社推薦正式出版。

3)在省部級獲獎的正式出版的教材,按科研成果獎勵辦法實施。

第九條? 版權(quán)歸屬:校本教材的編寫屬于公務(wù)創(chuàng)作其版權(quán)屬學(xué)校,個人有權(quán)署名和獲得稿酬,其他權(quán)利和義務(wù)由學(xué)校和編寫者雙方以協(xié)議的方式進(jìn)行約定。

第十條? 校本教材的使用與評價

1)凡是未經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審定通過的校本教材,一律不準(zhǔn)進(jìn)入課堂使用。

2)進(jìn)入課堂使用的校本教材,教材中心將定期組織專家及學(xué)生對教材質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查評議,評議結(jié)果上報教學(xué)指導(dǎo)委員會、人事處和教務(wù)處,并作為教材評獎、職稱評定和教學(xué)優(yōu)秀成果獎評定、教材稿酬發(fā)放的依據(jù)之一。對評議結(jié)果反應(yīng)較差的教材將限期修訂或停止使用。

第十一條? 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,未盡事宜由教務(wù)處、教材中心負(fù)責(zé)解釋。

附件《湖南廣播電視大學(xué)校本教材編寫申請表》、《湖南廣播電視大學(xué)校本教材審稿意見表》請到省校電子公務(wù)系統(tǒng)內(nèi)下載。 

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